Learning Autonomy in Post 16 Education: The Policy and Practice of Formative Assessment
- ブランド: Taylor & Francis Ltd
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説明
Learning Autonomy in Post 16 Education: The Policy and Practice of Formative Assessment
- ブランド: Taylor & Francis Ltd
- カテゴリー: 教育
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フォーマット: ハードカバーの本
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刊行日: 2022年1月24日
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ページ数: 232
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著者: キャサリン・エクレストン（英国ノッティンガム大学）
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出版社 / レコード会社: テイラー ・ フランシス (株)
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言語: 英語
- Fruugo ID: 434337018-911544252
- ISBN: 9780415247405
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